Ý NGHĨA NUÔI CON BẰNG SỮA DIỀU

     

Cột I- cấu tạo Cột II- Ý nghĩa Câu 9. Bộ lông: lông mao, dày, xốp A. Dò hỏi thức ăn môi trường thiên nhiên

Câu 10. Chi: bao gồm vuốt 2 bỏ ra sau dài khỏe B. Nghe định hình âm thanh, phát hiện kẻ thù

Câu 11. Tai: có chức năng cử động, thính,

vành tai to C. Đào hang. Bỏ ra sau bật nhảy Câu 12. Mũi: thính và lông: xúc giác,

nhạy bén D. Duy trì nhiệt , bảo vệ E. Chạy dancing

II. TỰ LUẬN (7,0 điểm)

Câu 13. Nêu đông đảo đặc điểm kết cấu ngoài của ếch mê thích nghi với cuộc sống ở nước.

(1,5 điểm)

Câu 14. Đặc điểm chung của lớp bò sát. (1,5 điểm)

Câu 15. Chúng ta phải làm gì để bảo đảm an toàn và góp thú phát triển? (2,0 điểm)

Câu 16. Nêu ưu điểm của sự thai sinh so với đẻ trứng và noãn bầu sinh. (2,0 điểm)

---HẾT---

tai lieu, luan van41 of 98.

Bạn đang xem: ý nghĩa nuôi con bằng sữa diều

ubnd THỊ XÃ NINH HÒA ĐÁP ÁN KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ NĂM HỌC: 2020-2021

TRẦN quang KHẢI MÔN: SINH HỌC, LỚP 7

Thời gian: 45 phút

(Không kể thời hạn phát đề)

I. TRẮC NGHIỆM Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đáp án D B A A C A C D D C B A II. TỰ LUẬN Câu Đáp án Điểm 10 1,5đ

- Đầu dẹp, nhọn, khớp cùng với thân thành 1 khối thuôn nhọn về phía đằng trước → sút sức cản của nước lúc bơi.

- da trần phủ chất nhớt và độ ẩm dễ thấm khí → góp hô hấp trong nước.

- những chi sau gồm màng bơi căng giữa những ngón → tạo nên thành chân tập bơi để đẩy nước.

0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 11

1,5đ

Bò giáp là ĐVCXS ham mê nghi trọn vẹn với đời sống ở cạn: - domain authority khô, gồm vảy sừng

- Cổ lâu năm

- Màng nhĩ nằm trong hốc tai - chi yếu có vuốt nhan sắc

- Thụ tinh trong, trứng bao gồm vỏ bao bọc, nhiều noãn hoàng. - Là động vật hoang dã biến nhiệt0,25 đ 0,25 đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 12 2,0đ

- Đẩy mạnh bạo việc bảo đảm môi trường sống của chúng. - Cấm săn bắt, mua sắm trái phép động vật hoang dã hoang dã. - Xây dựng các khu bảo tồn, các khu dự trữ thiên nhiên. - tổ chức triển khai chăn nuôi hồ hết loài thú có mức giá trị ghê tế.

0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 13 2,0đ

- Phôi phát triển trong bụng chị em nên an toàn. Mối cung cấp chất bồi bổ nhiều, đk sống dễ ợt cho cải cách và phát triển

- con non được nuôi bằng sữa mẹ không bị chịu ảnh hưởng vào thức ăn uống ngoài từ nhiên.

1.0 đ 1,0 đ

PHÒNG GD – ĐT NINH SƠN

TRƯỜNG thcs TRẦN QUỐC TOẢN

(Đề chính thức)

Tiết 56: KIỂM TRA GIỮA KÌ II LỚP 7 - NĂM HỌC: 2020 – 2021

Môn: SINH

Thời gian có tác dụng bài: 45 phút

(không kể thời gian giao đề)

I.

Xem thêm: Cấu Tạo, Đặc Điểm Chung Tế Bào Nhân Thực, Tế Bào Nhân Thực Là Gì

Ma trận:

Các chủ đề chính

những mức độ thừa nhận thức

Tổng số

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng

TN TL TN TL TN TL

1. Lớp lưỡng thê (3 tiết)

Đặc điểm cấu trúc ngoài và hoạt động sống của lớp Lưỡng cư ưa thích nghi với đời sống vừa làm việc nước vừa sinh sống cạn. Sáng tỏ được quá trình sinh sản và cải tiến và phát triển qua biến đổi thái.

Tính đa dạng mẫu mã của lớp lưỡng cư Vận dụng kiến thức để phân tích và lý giải một số vấn đề trong thực tế. Số câu Số điểm tỉ lệ thành phần % 2 0.5đ 5% 1 10% 3 câu 1.5đ 15% 2. Lớp bò sát (3 tiết) Tính đa dạng chủng loại và thống tuyệt nhất của lớp bò sát. Biệt lập được tía bộ trườn sát thường gặp.

Nêu được những điểm lưu ý thích nghi với môi trường thiên nhiên của đại diện. Biết tập tính dịch rời và bắt mồi của thằn lằn. Vận dụng kỹ năng để lý giải một số vụ việc trong thực tế. Số câu Số điểm tỉ trọng % 1 0.25đ 2.5% 1 10% 1 0.25đ 2.5% 3 câu 1.5đ 15% 3. Lớp chim (5 tiết)

Trình bày được cấu tạo ngoài cân xứng với sự di chuyển trong bầu không khí của chim. Giải thích được các đặc điểm cấu trúc của chim cân xứng với chức năng bay. Nêu được thói quen của chim ý trung nhân câu. Số câu Số điểm tỉ lệ % 4 10% 1 1.5đ 15% 5 câu 2.5đ 25% 4. Lớp thú (8 tiết)

Đa dạng của lớp thú. Thống tốt nhất của lớp thú. Biểu thị được quánh điểm kết cấu và tác dụng các hệ phòng ban của đại diện thay mặt lớp thú Vận dụng kiến thức để giải quyết và xử lý một số sự việc trong thực tế Số câu Số điểm tỉ lệ % 1 0.25đ 2.5% 2 0.5đ 5% 1 20% 1 0.25đ 2.5% 1 1.5đ 15% 6 câu 4.5đ 45% Tổng số câu 9 4 4 17 câu Tổng số điểm 10đ Tỉ lệ % 30% 40% 30% 100%

tai lieu, luan van43 of 98.

Xem thêm: Kiến Thức Xác Định Tâm Và Bán Kính Mặt Cầu Ngoại Tiếp Hình Chóp

PHÒNG GD – ĐT NINH SƠN

TRƯỜNG thcs TRẦN QUỐC TOẢN Tiết 56: KIỂM TRA GIỮA KÌ II - LỚP 7 NĂM HỌC 2020 – 2021

Môn: Sinh học thời hạn làm bài bác 45 phút ( Không nhắc thời gian phát, chép đề)

Họ với tên HS: ……… Lớp: ……..

Điểm: Lời phê:

Đề bao gồm thức:

A. Trắc nghiệm: (3 điểm) (Mỗi câu đúng: 0.25 điểm) Chọn giải đáp đúng nhất:

Câu 1. Môi trường sống của ếch là

a. Nước với cạn. b. Nước và đất.

c. Nước cùng sinh vật. c. đất cùng cạn.

Câu 2. Nhóm động vật hoang dã nào tiếp sau đây thuộc lớp lưỡng cư?

a. Êch giun, cóc nhà, thằn lằn. b. Cá cóc tam đảo, ếch giun, cóc nhà. c. Êch giun, rắn ráo, cá sấu d. Cá cóc tam đảo, cá chép, phưỡn ương.

Câu 3. Biểu thị nào sau đây là đúng lúc nói về điểm lưu ý của chim bồ câu?

a. Chi trước biến đổi thành cánh, body thoi. b. Khung người có lông mao bao phủ, toàn thân thoi, cổ dài. c. đưa ra trước chuyển đổi thành cánh da, đưa ra sau có màng bơi.

d. Khung hình có lông vũ bao phủ, đầu nối sát với thân thành một khối.

Câu 4. Domain authority khô, có vảy sừng của bò sát có ý nghĩa sâu sắc là:

a. Giúp bớt sự thoát khá nước. b. Giúp di chuyển dễ ợt hơn. c. Góp bắt mồi dễ dãi hơn. d. Góp tự vệ giỏi hơn.

Câu 5. Cá sấu thường xuyên sống bên dưới nước, chúng di chuyển trong nước cấp tốc hơn sinh sống cạn, mặc dù khi chúng ở bên dưới nước một thời hạn chúng lại lên bờ phơi nắng, chân thành và ý nghĩa tập tính này là:

a. Nội địa cá sấu có nhiều kẻ thù, chúng dịch rời nhanh nhằm trốn kẻ thù đang trình rập chúng. b. Thức nạp năng lượng của cá sấu hầu hết ở bên trên cạn yêu cầu chúng cần phải lên bờ nhằm kiếm ăn.

c. Cá sấu là động vật biến nhiệt, tập tính phơi nắng nóng giúp khung người thu sức nóng từ ánh nắng. d. Cá sấu kiếm ăn ở cả môi trường cạn lẫn nước.

Câu 6. Để ham mê nghi với tập tính rình mồi, mèo bắt buộc có những điểm lưu ý nào sau đây?

a. Các răng sắc, nhọn, răng cửa ngõ dài ra liên tục. B. Chân có nệm thịt, vuốt cong, sắc thu vào nệm thịt. c. Chạy nhanh và dẻo dai để đuổi đuổi nhỏ mồi. D. Bỏ ra trước ngắn, cẳng chân rộng có vuốt.

Câu 7. Đặc điểm nào tiếp sau đây giúp đầu chim nhẹ:

a. Mỏ sừng, vỏ hộp sọ hẹp. b. Mỏ sừng, hàm có có răng. c. Mỏ sừng, hộp sọ rộng. d. Mỏ sừng, hàm ko có răng.

Câu 8. Chi sau của chim tình nhân câu có đặc điểm là:

a. Có 5 ngón, 2 ngón trước, 3 ngón sau. b. Có 4 ngón, 2 ngón trước, nhị ngón sau c. Có 5 ngón, 3 ngón trước, 2 ngón sau. d. Có 4 ngón: 3 ngón trước, 1 ngón sau.

Câu 9. Dơi cất cánh được là nhờ điểm sáng nào sau đây?

a. Hai chi trước biến đổi thành cánh có lông vũ. B. Hai đưa ra trước chuyển đổi thành cánh có màng da. c. Hai chi sau đổi khác thành cánh có lông vũ. d. Hai bỏ ra sau thay đổi thành cánh có màng da.

Câu 10. Các loài nào sau đây có thương hiệu là “cá” tuy vậy lại thuộc lớp thú?

a. Cá voi xanh, cá heo, cá ngừ. b. Cá voi lưng gù, cá sấu, cá trê. c. Cá voi ngay cạnh thủ, cá chép, cá cơm. d. Cá voi xám, cá heo, cá bên táng.

Câu 11. Nạn chuột xuất hiện thêm phá hại đồng ruộng mùa màng là sự việc cố về tranh đấu sinh học, sự núm

này không do nguyên nhân nào sau đây?

a. Vì chưng chim cú mèo bị săn bắn. b. Bởi vì mèo bị bắt làm thực phẩm. c. Vì chưng chim có khả năng sẽ bị săn bắt vượt mức. d. Do rắn bị tóm gọn làm sệt sản.

Câu 12. Thân chim người thương câu hình thoi có ý nghĩa:

B. Từ bỏ luận: 7 điểm.

Câu 1. Cá sấu có quan hệ tình dục họ hàng sát với thằn lằnhơn tuyệt với cá chép hơn? do sao? (1đ)

Câu 2. Trình bày điểm lưu ý chung lớp chim? Lớp chim tiến hóa rộng lớp bò sát biểu thị ở điểm lưu ý nào?

(1.5 đ)

Câu 3. Hiện nay tê giác vẫn có nguy hại tuyệt chủng vị săn bắt vượt mức. Không ít người dân tin rằng sừng cơ

giác ngâm rượu uống có thể trị bách bệnh bao gồm cả ung thư, nhưng chưa có một nghiên cứu nào quá nhận tính năng trên của sừng kia giác, trái lại theo Đông y, sừng tê giác mang ý nghĩa lạnh giả dụ ngâm cùng với rượu mang tính chất nóng có thể gây hốt nhiên tử.

a. Bởi sao số lượng tê giác ngày càng giảm? (0.25đ)

b. Có yêu cầu sừng tê giác chữa được bách bệnh hay không? (0.25đ)

c. Là học sinh em cần làm cái gi để bảo vệ các loài động vật quý hiếm nhất là tê giác (1đ)

Câu 4. Em biết loài như thế nào trong cỗ thú Huyệt? so sánh sự sản xuất của thú Huyệt với các bộ khác? nguyên nhân

thú Huyệt gần như điểm khác với các bộ thú khác như vậy nhưng bọn chúng vẫn được xếp vào lớp thú? (2đ)

Câu 5. Tại sao cá cóc Tam đảo có tên là “cá” tuy thế không xếp vào lớp Cá và lại được xếp vào lớp Lưỡng cư? (1đ)

Bài làm:

tai lieu, luan van45 of 98.

PHÒNG GD – ĐT NINH SƠN

TRƯỜNG thcs TRẦN QUỐC TOẢN Tiết PPCT 56 : KIỂM TRA MỘT TIẾT (BÀI SỐ 2) LỚP 7 - NĂM HỌC: 2018 – 2019 Môn: SINH

Thời gian có tác dụng bài: 45 phút ĐÁP ÁN + BIỂU ĐIỂM

A. Trắc nghiệm: (3 điểm)

(Mỗi câu đúng 0,25 điểm)

Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Đ/A a b a a c b d d B d c c

B. Tự luận: 7 điểm Câu 1

- Cá sấu có quan hệ tình dục họ hàng gần với rắn mối hơn.

- bởi vì Cá sấu cùng thằn lằn hầu hết thuộc lớp trườn sát . Cá chép vàng thuộc lớp cá.

1 điểm

0.5 đ 0.5 đ

Câu 2

-Chi trước biến đổi thành cánh. -Lông vũ bao che cơ thể -Có mỏ sừng ko răng.

-Thụ tinh trong, đẻ trứng có vỏ đá vôi, trứng thụ tinh được ấp nở ra bé nhờ thân nhiệt độ của ba mẹ.

-Là động vật hoang dã hằng nhiệt.

* Lớp chim tiến hóa hơn biểu đạt ở quánh điểm: là động vật hằng nhiệt; trứng có vỏ đá vôi dày dặn bao bọc; có tập tính bảo đảm an toàn trứng, ấp trứng và chăm sóc bé non

1.5 điểm

Mỗi ý 0.25

Câu 3

a. Bởi săn bắt vượt mức.

b. Sừng cơ giác không chữa được bách bệnh.

c. Là hs em cần: (hs nêu được ý khác đúng vẫn cho điểm):

- chăm lo học tập để hiểu biết đúng, không đúng từ đó hành vi đúng.

- Nói “KHÔNG” với câu hỏi sử dụng thành phầm làm từ động vật hoang dã quý hiếm.

- lúc phát hiện những hành vi săn bắt, buôn bán, vận chuyển các loài động vật quý hiếm phải báo ngay mang đến cơ quan công dụng

- Tuyên truyền cho mình bè, gia đình trong vấn đề bảo tồn động vật hoang dã hoang dã.

1.5 điểm 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ Câu 4

Loài thú mỏ vịt, thú lông nhím mỏ ngắn, thú lông nhím mỏ dài… giống như nhau: có đường sữa, nuôi con bởi sữa, chăm sóc con non Khác:

Thú Huyệt: ko có hiện tượng lạ thai sinh, đẻ trứng, không có rứa vú những bộ khác: có hiện tượng kỳ lạ thai sinh, đẻ con, có vắt vú

Thú Huyệt vẫn được xếp vào lớp thú vì: - bao gồm lông mao bao trùm

- Có đường sữa, nuôi con bởi sữa

2 điêm 0.5đ 0.5đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ

Câu 5 (hs nêu được ý không giống đúng vẫn đồng ý cho điểm)

Vì: cá cóc Tam đảo có những điểm lưu ý của lớp lưỡng thê như: - sống vừa sống cạn vừa ở nước.