vẽ ngôi nhà của em

GIÁO ÁN

Lĩnh vực: Phát triển thẩm mỹ

Bạn đang xem: vẽ ngôi nhà của em

Chủ đề: Nghề nghiệp

Đề tài: Vẽ ngôi nhà đất của nhỏ nhắn ( Đề tài )

Đối tượng: 5-6 tuổi

Số lượng: 26 trẻ

Thời gian: 30-35phút

I. Mục đích- yêu thương cầu

1. Kiến thức:

 - Trẻ biết những bộ phận chủ yếu của căn nhà bao gồm có: cái mái ấm, tường, cửa chính, hành lang cửa số,...

 - Trẻ biết có tương đối nhiều những loại mái ấm không giống nhau: mái ấm cái ngói, mái ấm một tầng, mái ấm nhị tầng, ...

 - Trẻ biết căn nhà đặc biệt quan trọng cho từng mái ấm gia đình.

2.Kỹ năng:

- Trẻ đem kĩ năng vẽ những đường nét trực tiếp, đường nét xiên, đường nét ngang,... kết hợp sẽ tạo trở thành những phần của căn nhà.

 - Trẻ biết bố trí bố cục tổng quan phải chăng, bằng vận bên trên trang giấy tờ.

- Trẻ tô màu sắc đều, mịn, ko chờm ra phía bên ngoài đàng viền hình vẽ.

- Trẻ cố kỉnh cây bút đúng chuẩn và ngồi chính bộ Lúc vẽ

3. Thái độ:

 - Trẻ hào hứng học tập, xem xét triệu tập nhập giờ học tập, nhiệt huyết tuyên bố.

 - Trẻ tăng yêu thương quý mái ấm gia đình và biết lưu giữ gìn mang lại căn nhà tăng sạch sẽ và đẹp mắt, gọn gàng gàng

 - Trẻ biết yêu thương nét đẹp và biết lưu giữ gìn thành phầm của tớ và của doanh nghiệp.

II. Chuẩn bị

1. Chuẩn bị của cô:

 - Tranh khuôn của cô:

 - Tranh 1: Vẽ căn nhà cái ngói.

 - Tranh 2: Vẽ căn nhà một tầng ( mái ấm cái vì thế )

 - Tranh 3: Vẽ căn nhà nhị tầng.

- Nhạc bài xích hát: “ Nhà của tôi”,

- Que chỉ, bảng

 2. Chuẩn bị của trẻ

 - Giấy A4, cây bút sáp màu sắc, cây bút dạ

 - Giá treo thành phầm.

III. Tổ chức hoạt động

1.Gây hào hứng.

- Chào mừng những con cái cho tới với chương trình: “ Tìm mò mẫm tài năng nhí” được tổ chức triển khai bên trên lớp 5 tuổi hạc A ngôi trường mần nin thiếu nhi Thanh Minh

- Chương trình ngày thời điểm ngày hôm nay bao gồm đem 2 phần:

                                 Phần 1:Bé  nhà lao phá

                                 Phần 2: Bé trổ tài

 - Để chính thức lịch trình cô và con trẻ hát bài xích hát: “Nhà của tôi”.

 - Cô đàm thoại nằm trong trẻ:

 + Bài hát nói đến loại gì?

 + Ngôi mái ấm dùng làm thực hiện gì?

- À! Đúng rồi đó căn nhà là điểm từng mái ấm gia đình và người thân trong gia đình tất cả chúng ta nằm trong công cộng sinh sống váy rét hạnh phúc ở bại đấy những con cái ạ!

- Hôm sư ni tiếp tục fake những con cái cho tới thăm hỏi buổi triển lãm tranh giành, ở bại đem thật nhiều những tranh ảnh cũng vẽ về ngôi nhà đất của chúng ta nhỏ đấy, bọn chúng bản thân vẫn muốn tiếp cận bại với cô ko nào?

- Cho con trẻ chuồn vòng tròn xoe và hát : Nhà của tôi

 2. Bài mới

* Hoạt động 1: Quan sát tranh giành.

- Chào mừng những con cái cho tới với phần 1: Bé nhà lao phá

- Cô mang lại con trẻ để ý toàn cỗ những tranh ảnh và căn vặn trẻ:

+ Những tranh ảnh của chúng ta nhỏ vẽ đem đẹp nhất không?

+ Các chúng ta đang được vẽ những tranh ảnh về loại gì?

+ Có bao nhiêu loại nhà?

Xem thêm: cách vẽ tháp rùa

+ Có những loại mái ấm gì?

- Cô mang lại con trẻ để ý và mò mẫm hiểu từng bức tranh:

* Tranh 1: Nhà cái ngói:

+ Đây là tranh ảnh vẽ căn nhà gì?

+ Có phán xét gì về căn nhà cái ngói?

+ Mái mái ấm như vậy nào? Có hình dáng gì?

+ Thân mái ấm đem những loại gì?

+ Màu sắc của căn nhà như vậy nào?

+ Xung xung quanh căn nhà đem những gì?

=> Cô chốt: Đây là căn nhà cái ngói, cái mái ấm đem hình dáng tam giác, thân thiện mái ấm đem cửa chính, hành lang cửa số. Xung xung quanh căn nhà đem cây cỏ, bên trên khung trời đem những đám mây và ông mặt mày trời.

* Tranh 2: Nhà một tầng ( Nhà cái vì thế )

+ Đây là tranh ảnh vẽ căn nhà gì?

+ Các con cái đem phán xét gì về căn nhà một tầng?

+ Mái mái ấm như vậy nào? Thân mái ấm đi ra sao?

+ Màu sắc như vậy nào?

+ Xung xung quanh căn nhà đem gì?

=> Cô chốt: Đây là căn nhà một tầng, còn được gọi là mái ấm cái vì thế nữa nhé, cái mái ấm đem hình chữ nhật ở ngang,thân thiện mái ấm đem cửa chính, hành lang cửa số. Xung xung quanh căn nhà đem cây cỏ, rừng hoa, đám mây, ông mặt mày trời.

* Tranh 3: Nhà nhị tầng:

+ Còn đấy là căn nhà gì?

+ Các con cái đem phán xét gì về căn nhà nhị tầng? Có như là mái ấm một tầng và mái ấm cái ngói không?

+ Nhà nhị tầng phía trên cao hoặc thấp?

+ Có không nhiều hoặc nhiều cửa ngõ sổ?

+ Màu sắc như vậy nào?

+ Xung xung quanh căn nhà còn tồn tại những gì?

=> Cô chốt: Đây là căn nhà nhị tầng, mái ấm nhị tầng không giống mái ấm một tầng và mái ấm cái ngói vì thế nó có tương đối nhiều tầng, cao hơn nữa, có tương đối nhiều cửa chính và hành lang cửa số, sắc tố đặc biệt hài hòa và hợp lý. Xung xung quanh căn nhà còn tồn tại cây cỏ, rừng hoa, những đám mây và ông mặt mày trời.

- Mở rộng: Chúng bản thân vừa mới được để ý và mò mẫm hiểu 4 loại mái ấm không giống nhau, ngoài các loại mái ấm bại đi ra còn thật nhiều những loại mái ấm không giống như: mái ấm sàn, mái ấm cao tầng liền kề,

- Các con cái vẫn muốn vẽ căn nhà của tớ không?

- Các con cái tiếp tục vẽ loại mái ấm gì?

- Để vẽ được căn nhà trước tiên bọn chúng bản thân tiếp tục vẽ gì?

- Các con cái tiếp tục tô màu sắc gì mang lại ngôi nhà đất của mình?

- Chúng bản thân dùng vật liệu gì nhằm vẽ?

- Vậy lúc này bọn chúng bản thân thuộc sở hữu bàn và vẽ căn nhà của tớ nhé!

* Hoạt động 2: Trẻ thực hiện

- Cô mời mọc những con cái cho tới với phần 2: Bé trổ tài

- Cô mang lại con trẻ về bàn ngồi vẽ theo gót group. Cô nhảy nhạc nhẹ

- Cô nhắc con trẻ bộ ngồi và cơ hội cố kỉnh cây bút.

- Cô để ý, khái quát lớp, chỉ dẫn con trẻ yếu hèn, khêu gợi ý con trẻ vẽ đảm bảo chất lượng phát minh tăng những cụ thể xung xung quanh căn nhà của tớ ( cây cỏ, hoa lá,...) hoặc theo gót tâm trí của con trẻ.

* Hoạt động 3: Trưng bày và phán xét thành phầm.

- Hết giờ cô mang lại con trẻ treo tranh giành lên giá chỉ và về số ghế nằm trong phán xét.

- Cô phán xét công cộng và khen ngợi con trẻ.

- Cả lớp nằm trong để ý những tranh ảnh và mang lại cô biết con cái quí tranh ảnh nào là nhất? Vì sao?

- Cô mời mọc 1-2 con trẻ lên reviews về tranh ảnh của tớ.

- Cô phán xét 2-3 bài xích của con trẻ vẽ đảm bảo chất lượng, phát minh, tô màu sắc đẹp nhất. Động viên những con trẻ yếu hèn, ko hoàn thiện.

- Giáo dục đào tạo trẻ: Các con cái ạ! trong những tất cả chúng ta ai cũng đều có một căn nhà, mái ấm là điểm đem các cụ, cha mẹ, anh bà mẹ nhập mái ấm gia đình nằm trong công cộng sinh sống hạnh phúc niềm hạnh phúc ở bại.

- Các con cái cần yêu thương quý ngôi nhà đất của bọn chúng bản thân

- Để thể hiện tại tình thương so với căn nhà của tớ thì tất cả chúng ta cần được làm những gì nhỉ?

- À chính xong để thể hiện tại tình thương thương so với căn nhà của tớ những con cái phải ghi nhận đảm bảo an toàn, lưu giữ gìn căn nhà của tớ thiệt thật sạch nhỏ gọn bằng phương pháp thông thường xuyên dọn dẹp, và ko được bày bừa đồ vật đùa đi ra mái ấm những con cái đang được ghi nhớ chưa?

3. Kết thúc đẩy.

Xem thêm: tinh cam gay

- Cô thấy thời điểm ngày hôm nay lớp bọn chúng bản thân học tập cực kỳ ngoan ngoãn, vấn đáp cực kỳ đảm bảo chất lượng và vẽ tranh giành cũng tương đối là đẹp nhất cô khen ngợi lớp bản thân nào là.

- Buổi học tập của tất cả chúng ta cho tới đấy là kết thúc đẩy rồi, những con cái nằm trong bó tay đẹp nhất xin chào những chưng, những cô nào là.

- Hát : nhà đất của tôi