1. Gây hứng thú
- Hôm ni Cô thấy những con cái cực kỳ ngoan ngoãn và chất lượng tốt, cô thưởng mang đến bọn chúng bản thân một chuyến du ngoạn thăm hỏi quan tiền cho tới cửa hàng, những con cái vẫn muốn lên đường ko nào?
Bạn đang xem: vẽ các loại hoa quả
- Trẻ lên đường trở thành vòng tròn xoe bên trên nền nhạc bài bác vè: vè trái ngược cây
- Đã cho tới cửa hàng rồi, bọn chúng bản thân nằm trong xin chào chưng bán sản phẩm đi nhé.
- Cô thấy ở cửa hàng đang được bày phân phối thật nhiều những loại trái ngược, bọn chúng bản thân nằm trong nhìn coi này là những loại trái ngược gì nào?
- Đây là trái ngược gì? Quả như vậy nào?
- Còn đó là trái ngược gì?
- Quả chuối như vậy nào? Có màu sắc gì?
- mời trái cây hỗ trợ hóa học gì mang đến khung người của bọn chúng ta?
- Các con cái sở hữu quí ăn những loại trái ngược này không?
- Giáo dục đào tạo trẻ em ăn phong phú những loại trái ngược và rau sạch khiến cho khung người mạnh bạo, chóng rộng lớn,... Trước Lúc ăn trái ngược nên cọ tay, cọ trái cây và chào người xem nằm trong ăn.
- Cô thấy những con cái thường rất yêu thương quí những loại trái ngược. Hôm sư ni con cái bản thân tiếp tục thực hiện những họa sỹ tí hon vẽ len những tranh ảnh về những loại trái ngược nhé.Các con cái sở hữu quí không?
- Bây giờ, Cô con cái bản thân nằm trong hát vang bài bác hát: “ Quả” và trở về số ghế này.
2. Bài mới mẻ.
Hoạt động 1: Quan sát, đàm thoại về bức tranh
- Để chung những họa sỹ tí hon đã có được những tranh ảnh đẹp nhất thì trước tiên những họa sỹ hãy bên cạnh nhau để ý những tranh ảnh của cô ý đang được nhé
* Xem giành giật trái ngược cam, trái ngược dưa hấu:
+ Cô sở hữu giành giật vẽ trái ngược gì đây?
+ Quả cam, trái ngược dưa đỏ được màu sắc gì?
+ Quả cam và trái ngược dưa đỏ cô đang được vẽ như vậy nào?
- Quả cam và trái ngược dưa được cô vẽ bởi vì những đường nét cong tròn xoe, tạo nên trở thành hình trái ngược. (Cho trẻ em vẽ tế bào phỏng đường nét cong tròn xoe nhập ko gian).
* Xem giành giật trái ngược chuối, trái ngược dưa chuột:
+ Bức giành giật này vẽ gì?
- Ai sở hữu đánh giá gì về tranh ảnh này?
- Quả chuối và trái ngược dưa con chuột và đã được cô vẽ bởi vì những đường nét cong kéo dãn kín sẽ tạo trở thành hình trái ngược. (Cho trẻ em vẽ đường nét cong nhiều năm nhập ko gian)
- Các con cái sở hữu đánh giá gì về kiểu cách tô màu sắc của tranh ảnh này?
* Xem giành giật có không ít quả
- Bức giành giật này của cô ý sở hữu những loại trái ngược gì?
+ Cô vẽ những loại trái ngược ê như vậy nào?
- Các loại trái ngược được vẽ ở ở trung tâm tờ giấy má cực kỳ đẹp nhất.
Hôm naycô tổ chức triển khai cho những con cái vẽcác loại trái ngược mình yêu thích nhằm tô điểm lớp bản thân nhé, bọn chúng bản thân vẫn muốn nhập cuộc cùng theo với cô không?
Hoạt động 2: Hỏi ý tưởng phát minh của trẻ em.
- Con lăm le vẽ trái ngược gì?
- Con vẽ trái ngược ê như vậy nào?
- Khi vẽ con cái cố gắng cây viết tay nào?
- Tư thế ngồi ra sao là đúng?
- Ngoài những loại trái ngược những con cái vừa mới được coi, những con cái rất có thể vẽ tăng một trong những những loại trái ngược không giống tuy nhiên những con cái biết như trái ngược mãng cầu,trái ngược táo trái ngược xoài,...
- Cô thấy các bạn này cũng đều có ý tưởng phát minh riêng biệt của tôi rồi. Vậy bọn chúng bản thân nằm trong thi đua tài coi ai được xem là họa sỹ tí hon rất tốt vẽ nhữngbức giành giật về những loại trái ngược tuy nhiên những con cái quí đẹp tuyệt vời nhất mang đến góc tạo nên hình của lớp bản thân nhé.
Hoạt động 3: Trẻ thực hiện
- Bây giờ những con cái hãy vẽ những loại trái ngược tuy nhiên những con cái quí bên dưới nền nhạc bài: “Quả”
-Khi vẽ xong xuôi những loại trái ngược những con cái rất có thể vẽ tăng cuống, những cái lá mang đến trái ngược của bọn chúng bản thân xinh xắn hơn.
- Khi trẻ em triển khai, cô để ý, khái quát trẻ em, khuyến khích trẻ em tạo nên, để ý trẻ em khả năng yếu ớt.
Hoạt động 4: Cho trẻ em treo thành phầm và đánh giá sản phẩm.
- Bản nhạc đang được kết cổ động, những con cái hãy ngừng tay.
- Cô tiếp tục phân tách lớp bản thân đi ra thực hiện 3 tổ:
Xem thêm: phim hoạt hình bút chì
+ Tổ Lá xanh
+ Tổ Hoa thơm
+ Tổ Quả ngọt
- Cô chào từng tổ lên gắn giành giật lên giá chỉ khiến cho chúng ta nằm trong để ý và đánh giá giành giật của những con cái nào?
- Cho vài ba trẻ em nhận xét
- Con quí tranh ảnh này nhất? Vì sao con cái thích?
- Cô bao quát lại: Nêu ưu thế, tồn bên trên và khuyến khích trẻ em đúng lúc.
- Cô biểu dương những bài bác vẽ đẹp nhất, chung ý những bài bác ko đẹp nhất thứ tự sau tiếp tục nỗ lực rộng lớn.
* GD: Hôm ni, những con cái đã từng những họa sỹ tí hon vẽ lên những tranh ảnh về những loại trái ngược cực kỳ đẹp nhất. Các con cái ạ, Lúc vẽ giành giật những con cái nên ghi nhớ ngồi và cố gắng cây viết chính phương pháp để tạo thành những tranh ảnh đẹp nhất. Các con cái ghi nhớ chưa nhỉ?
3. Kết cổ động.
- Cô và những con cái hát vang bài bác hát: “ Miền Nam của em”
- Có ạ!
- Trẻ hát và lên đường trở thành vòng tròn xoe cho tới siêu thị
- Chúng con cháu xin chào chưng ạ!
- Trẻ để ý.
- Quả cam, trái ngược cam to tát và tròn xoe ạ.
- Quả chuối ạ.
- Quả chuối nhiều năm, được màu sắc vàng ạ.
- Vitamin ạ
- Có ạ
- Trẻ lắng tai cô thưa.
- Có ạ
- Trẻ nhẹ dịu về địa điểm.
- Trẻ quan tiền sát
- Quả cam, trái ngược dưa đỏ.
- Trẻ trả lời
- Vẽ tròn xoe ạ
- Trẻ giơ tay vẽ nhập không khí.
- Quả chuối, trái ngược dưa chuột
- Cô vẽ trái ngược bởi vì đường nét cong kéo dãn.
- Cô tô màu sắc cẩn trọng, ko chờm ra bên ngoài.
- Quả cam, trái ngược chuối, chùm nho
-To, vẽ đi ra thân thiện trang giấy má.
- Có ạ!
- Trẻ trả lời
- Con cố gắng cây viết tay nên. 1 tay con cái lưu giữ giấy
- Khi ngồi con cái ko tì sát sống lưng và bụng nhập bàn.
- Trẻ thực hiện
- Trẻ thực hiện
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lên trưng bày sản phẩm
- Trẻ nhận xét
Xem thêm: ky thuat ve mong tay
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ hát bài bác
Bình luận