VĂN TẢ CON MÈO LỚP 4 NGẮN

     

Mèo hiện là thú nuôi rất thịnh hành hiện nay. Bài bác văn lớp 4 tả con mèo sẽ giúp đỡ em quan sát nhận diện được các đặc điểm nổi nhảy của nhỏ mèo.



Bài văn lớp 4 tả bé mèo, em buộc phải nắm được phương và kĩ năng lập dàn ý tự đó có được một bài văn tả nhỏ mèo xuất xắc nhất. Sau đó là những kĩ năng và cách thức được caodangmo.edu.vn chọn lọc và reviews tới các con.

Bạn đang xem: Văn tả con mèo lớp 4 ngắn

1. Tò mò đề

Đề bài: tả nhỏ mèo

Dạng đề bài bác này dạng tả con vật. Cho nên vì thế em cần tập trung quan ngay cạnh các đặc điểm về ngoại hình, color cũng như thói quen sinh hoạt của nhỏ mèo. Em yêu quý con mèo sống điểm làm sao nhất?

2. Tìm kiếm ý phù hợp với đề bài

Với dạng đề bài xích này em cần tập trung viết theo hầu hết ý chủ yếu sau:

Giới thiệu về con mèo của chính mình bằng tên thường gọi riêng nhưng em hoặc gia đình em thương mến đặt cho nó.Nguồn gốc của bé mèo, vì sao em gồm nóĐặc điểm ngoại trong khi thế nào: màu sắc, kích thước, cân nặngThói quen ở của con mèoKể ra kỉ niệm mà em nhớ độc nhất của con mèoTình cảm của em với bé mèo.

3. Lập dàn ý cho bài bác văn tả con mèo

Dàn ý bài tả con vật thường có cấu trúc như sau. Dựa theo kết cấu để reviews cấu trúc phù hợp cho bé mèo

a. Mở bài: (trực tiếp hay loại gián tiếp) (3-4 dòng)

Giới thiệu con vật định tả là bé gì, một con hay cả bầy (Con vật vẫn ở đâu? Em thấy loài vật này vào lúc nào?)

b. Thân bài:

Tả đặc điểm hình dáng phía bên ngoài của con vật (6-8 dòng) (mỗi đặc điểm 2-3 câu). Con mèo mập hay gầy, bé dại hay toTả bao quát: vóc dáng, cỗ lông hoặc màu da.Tả từng cỗ phận: đầu (tai, mắt...), thân hình, chân, đuôi.Tả kinh nghiệm sinh hoạt và một vài hoạt động chính của con vật: (6-8 dòng) (mỗi hoạt động 2-3 câu)Tả một vài thể hiện về tính nết, kinh nghiệm của con vật.Tả một số chuyển động chính của con vật: bắt mồi, ăn, kêu (gáy, sủa...)...Chú ý phối hợp tả một đôi nét về cảnh hoặc người liên quan đến môi trường thiên nhiên sống của nhỏ vật.

c. Kết luận:

Nêu công dụng của loài vật và cảm tình của bạn tả so với con vật. (kết bài mở rộng hoặc không mở rộng) (3-4 dòng)

4. Viết bài văn theo dàn ý

Khi viết bài bác văn dạng diễn đạt con thứ em phải chú ý:

Quan cạnh bên kĩ các đặc điểm của con mèo. Lựa chọn những hình vượt trội để sánh như cỗ lông đen như mộc mun, mắt khổng lồ tròn sáng như nhì hòn bi ve...Sau khi trả thành bài viết em buộc phải kiểm tra lại thiết yếu tả những câu văn để có sự mạch lạc trong bài.

5. Bài bác văn lớp 4 tả bé mèo tham khảo

5.1. Bài bác tả con mèo số 1

*

Nhờ đạt tác dụng cao trong kì thi học sinh tốt lớp 3 năm vừa qua. Phụ huynh có mua tặng ngay cho em một bé nhỏ mèo rất đáng yêu. Em cực kỳ thích nhỏ xíu mèo này và em để tên đến nó là Mun.

Được khắc tên là Mun nhưng cỗ lông của nó hoàn toàn trái ngược, nó có bộ lông màu trắng mượt mà như tấm thảm. Dòng đuôi lâu năm lúc nào cũng ngoe nguẩy. Đôi mắt khổng lồ tròn như hai hòn bi ve sáng sủa rực trong láng đêm. Tư chân thuôn thon bước đi nhẹ nhàng trên mặt đất, dáng vẻ đi lững thững chậm chạp của chú toát lên là 1 trong “boss” đúng nghĩa. Mọi khi em học bài xích Mun hay hay nằm bên như để cồn viên khuyến khích em học tập. Đượcôm Mun vào lòng ngủ cảm giác thậtấm áp, Mun cũng nũng nịu cuộn mình trong khoảng tay em. Thời gian thanh nhàn em luôn giành riêng cho Mun nghịch nghịchvới Mun, dắt Mun ra ngoài chơi, mang lại Mun ăn uống những một số loại hạt đồ ăn ngon.

Em vẫn lưu giữ như in đêm hôm hôm kia em trở sau đây giờ học, không thấy Mun nằm ở ghế như đa số khi, em đang rất băn khoăn lo lắng và hồi hộp đi tìm nhưng mà không thấy. Em khóc tương đối nhiều cứ nghĩ rằng mất Mun rồi tiếp nối 1, 2 ngày Mun quay trở lại em sẽ rất vui vẻ và ôm chặt Mun vào lòng. Mun đích thực trở thành fan bạn, thành viên luôn luôn phải có trong mái ấm gia đình của em.

Xem thêm: Soạn Bài Văn Bản Thông Báo Mẫu Lớp 8 : Luyện Tập Làm Văn Bản Thông Báo

Sáng sáng Mun thường xuyên nằm ra trước ban công nhằm sưởi nắng, dưới ánh nắng bộ lông của Mun lại góp phần trắng mượt. Em rất thương mến và trân trọng chú mèo này. Em sẽ chăm sóc Mun thật tốt để Mun ở lâu cùng với em hơn.

5.2. Bài tả bé mèo số 2

*

Nhà em bao gồm nuôi một nhỏ mèo vô cùng xinh và đáng yêu. Chú mèo được mái ấm gia đình em mếm mộ gọi với cái tên dễ thương và đáng yêu là Lu.

Lu cho tới với mái ấm gia đình em thật sệt biệt, sẽ là lần sinh nhật máy 9 của em. Ba biết em ưa thích mèo đã mua khuyến mãi Lu mang đến em. Body nó không khổng lồ chỉ nặng khoảng chừng 1 ki-lô-gam. Lu có bộ lông trắng điểm trên đó là một trong những vài đám mây đen nhìn cực kỳ bắt mắt. Những chiếc ria mép cứ rung rinh bên trên khuônmặt, mẫu lưỡi Luthật hồng hào đôi chân gọn khiêm tốn đi lại một giải pháp nhẹ nhàng uyển gửi như những người mẫu chân dài trình diễn. Dòng đuôi nhiều năm cứ ngúng nguẩy khiến cho em cần yếu rời mắt. Hai dòng tai lúc nào cũng vểnh lên để nghe ngóng, nghe tiếng hotline Lu Lu nhằm về ăn. Mắt Lu lớn tròn như nhì hòn bi ve, sáng rực vào đêm

Lu ngủ không ít do là động vật ưa trời ấm nên khi nào Lu cũng ngự trị trên dòng giường của em. Buổi sáng sau khi ngủ nướng Lu hay ra ban công phơi mình sưởi nắng ánh nắng chiếu khiến bộ lông của Lu càng thêm mềm mịn và mượt mà óng ả.

Thức ăn yêu mếm nhất của Lu là cá, nó có thể ăn xuyên suốt ngày mà không thể chê. Mỗi lúc mẹ đi chợ nhưng mà quên cài cá thì Lu hay dỗi bỏ cơm, Lu như nũng nịu ý muốn mọi người thân thiết tới Lu hơn.

Điều cơ mà em say đắm nhất ngơi nghỉ Lu là sự việc sạch sẽ bởi vì Lu đi dọn dẹp vệ sinh rất đúng khu vực và luôn giũ lông trước khi lên giường.

Lu đã trở thành một thành viên không thể thiếu của gia đình em. Và thay đổi người đồng bọn thiết của em cùng em đi chơi cùng em ngủ, cùng em học bài. Em luôn luôn yêu quý và sẽ nạm gắng quan tâm Lu thiệt tốt.

Xem thêm: Dãy Các Nguyên Tố Sắp Xếp Theo Chiều Nào Thể Hiện Tính Phi Kim Tăng Dần :

Để bài văn lớp 4 tả nhỏ mèo tốt em cần triệu tập quan sát, xử dụng trường đoản cú ngữ hoạt bát uyển chuyển. Với đó đăng kí khóa học tại caodangmo.edu.vn để giúp em học tiếng Việt tốt hơn.